十四

原以为过了三年级我就再也不必去上动物实验课了，因为我实在不愿和小鼠们兔子们还有蟾蜍们搞在一起，然后狠心的把它们处理掉（蟾蜍们多半死得最惨）。事与愿违，我总是估计的太乐观，没想到我要做屠夫远没结束。

毒理课实验算是久未拿屠刀后再一次重新开始，突然感觉像是回到了一年级，来学习怎么用各种方法从动物身上取材，怎么用各种方法处死他们。所谓无所不用其极，我们总是能从动物身上取到我们需要的，比如从小鼠和大鼠取血有诸如剪尾取血，有诸如剪尾取血，摘眼球取血，眼眶静脉丛穿刺取血，腹主动脉取血，股动脉取血，断头取血等等等等。其中呢，只有剪尾算只是有损形象，其余的多半残疾或者别想活着。
要是在沉睡中处理对鼠类们也算尽鼠道了，可是要是半醉半醒时，那可真是生不如此的状态，我这一组就是这样的……只一个字，惨。

到开膛剖肚，满肚子找动脉，更是惨不忍睹。某同学不甘心找不着股动脉，一只大鼠惨烈的牺牲后，我只能看见第二只那血肉模糊的大腿。
一小鼠上演精灵鼠小弟，在台子上还闲逛。只见对面两女生招呼小鼠：
过来，过来，来给我们做断头用…